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La necesidad de compartir con la comunidad aquello que, no solo se puede realizar en clase, sino también todo aquello que también puede inspirar a los asistentes para mejorar la experiencia de enseñanza-aprendizaje de los profesores y los alumnos. La conveniencia de demostrar cómo el uso de GSuite ha fomentado y enriquecido una actividad que se realizaba anteriormente en papel y la ha trasladado a un plano superior del aprendizaje, fomentando y mejorando aún más las competencias educativas existentes. Mostrar una visión de la tecnología en la que se ve que se mejora la pedagogía, no solo es una herramienta más para ser usada, sino también un elemento que junto con la pedagogía debe ser vertebrador de una mejora real del aprendizaje.
TALLER
TALLER
DIRIGIDO A LOS QUE SE ACERCAN POR PRIMERA VEZ A CONOCER MÁS DE CERCA LAS GAFE, EN ESPECIAL GCLASSROOM.
Primera parte: explicar la experiencia personal aplicando las GAFE durante este curso. "Las TIC no han venido a robarnos los papeles". "Las actividades y los materiales que trabajamos son más útiles con mejores herramientas".
Segunda parte: actividad experiencial: los participantes realizan como "alumnos" los ejercicios indicados en Classroom. Se trabaja con Gdoc y Gsheet. También se trabaja en papel.
Tercera parte: reflexiones por fases más la reflexión final y debate sobre las TIC.
A través de unas actividades sobre LA NAVEGACIÓN COSTERA y la carta náutica del Golfo de Valencia se toma contacto con las GAFE desde Classroom como alumnos para entender las mejoras que se producen en la Experiencia de Aprendizaje y cómo los alumnos tienen un papel "protagonista".
EDUCADOR
EDUCADOR
Pablo Romero Furió es profesor de Ciencias en 3º y 4º de ESO en Escuelas Pías Malvarrosa. Toma su primer contacto con G Suite en GEG Valencia 2017. Coordinador TIC del centro.
Salvador Quiles Tomás es graduado en Historia. Tras realizar el master de profesorado de Secundaria, es doctorando en Los retos de las ciencias humanas y sociales en el siglo XXI. Educador certificado de Google for Education nivel 1.
Twitter: @salveta16
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